将前沿科技成果引入研究型教学推动物理创新型人才培养

• 作者: 侯志坚 李杰 潘礼庆 王云良
• 来源期刊: 中国现代教育装备
• 学科: 教育
• 关键词: 科技成果 研究型教学 创新型人才
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 所属期刊栏目: 观察与观点
• 页码范围: 165-167
• 页数: 3页
• 分类号: G71
• 字数: 3445字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-1438.2009.07.062

摘要

加强理工科大学生科技创新能力培养是当前理科教育改革的重要课题.本文分析了理工科大学生的特点,论述了理科大学生科技创新人才的基本内涵,从培养目标、课程体系和实践环节等方面介绍了我校理科专业强化创新能力培养的方案,总结了我校培养理工科大学生科技创新能力的基本途径与方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李杰		58	275	8.0	14.0
2	侯志坚		16	54	5.0	6.0
3	潘礼庆		30	180	8.0	12.0
4	王云良		4	4	1.0	2.0