浅谈英语教学中的探究性学习

• 作者: 张春兰
• 来源期刊: 东京文学
• 学科: 文学
• 关键词: 探究性学习 自主探究
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 94-95
• 页数: 2页
• 分类号: H3
• 字数: 4899字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-5346.2009.07.077

摘要

英语课是一门实践性很强的工具课,在教学活动中;学生作为探究式课堂教学的主体,做到自己能发现问题、提出问题、分析问题、解决问题.因此,在英语教学中引导学生进行探究性学习就显得尤为重要.