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摘要:
案例教学是当前民警培训的重要教学手段.为了在民警教育培训课堂搞好案例教学,以提高学员分析、解决问题的能力,授课教师应大力收集、挖掘、加工、研究一批公安专业工作中的典型案件,加大分析教学的力度,提高教学质量,切实增强参训民警的工作能力.
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文献信息
篇名 浅谈如何在民警培训课堂搞好案例教学
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 案例 案例教学 学员
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 119-119
页数 1页 分类号 G642
字数 2561字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7894.2009.02.107
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