孩子也能“玩”出名堂来

• 作者: 卓朝
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 小学信息技术 未尝不可 学习过程 互动式课堂教学 小学低年级 心理环境 讨论交流 嘈杂声 益智游戏
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 页码范围: 160-160
• 页数: 1页
• 分类号: G623.58

摘要

【正】目前小学信息技术课堂我们常常听到教师用"今天我们学习了……""我们研究、讨论了……""今天你收获了什么?"等诸如此类的话引导学生。但如此正规的语言无形中对学生产生了一种约束,束缚了学生的好奇心和创新意识。笔者认为,改变一下语气,变换一种说法也未尝不可。"今天我们

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1	卓朝		2	0	0.0	0.0