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现代教育技术与数学教学整合管见
现代教育技术与数学教学整合管见
作者:
金美华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
现代教育技术
数学教学
动机激发
教学容量
摘要:
随着基础教育课程改革的推进和现代教育技术的发展,尤其是计算机技术在学科教学中的广泛应用,正构建出适应学生身心特征与时代特征的教学模式.现代教育技术在学科教学中的广泛应用,无疑有着传统教学手段所无法比拟的优点.
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文献信息
篇名
现代教育技术与数学教学整合管见
来源期刊
商情
学科
教育
关键词
现代教育技术
数学教学
动机激发
教学容量
年,卷(期)
2009,(29)
所属期刊栏目
教研探索
研究方向
页码范围
58
页数
1页
分类号
G63
字数
1693字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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单位
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金美华
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数学教学
动机激发
教学容量
研究起点
研究来源
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期刊影响力
商情
主办单位:
出版周期:
周刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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113702
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