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摘要:
【正】随着科技的发展,信息技术手段为小学语文学习提供了技术支持,创设了跨时空的学习情境,极大地调动了学生学习的积极性、主动性和创造性。但一味地考虑信息技术的运用而不
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重要价值
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文献信息
篇名 信息技术手段在小学语文课堂教学中的运用
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 小学语文课堂 信息技术 多媒体课件 整体感知 阅读期待 文本语言 句段 多媒体技术 情感基础 写作素
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-19
页数 1页 分类号 G623.2
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文课堂
信息技术
多媒体课件
整体感知
阅读期待
文本语言
句段
多媒体技术
情感基础
写作素
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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