作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着社会信息化程度的加深,越来越多的国家意识到,信息社会所需要的人才必须具有良好的信息意识和信息能力.目前,由于僵化的传统教学模式在人们心中根深蒂固,计算机教学中出现了重理论知识,轻实际操作;重教师主导,轻学生主动;重呆板的教材内容,轻多变的社会信息.教学模式规范化、单一化等现象,严重抑制了学生创新精神和实践能力的提高.因此,教师在计算机教学中,要树立现代教育观念,创新计算机教学模式,提高学生的实践操作能力.
推荐文章
基于专业操作能力优化绩效管理教学模式
操作能力
绩效管理
教学模式
化学教学与操作能力的培养
化学教学
操作能力
培养
如何提高学生的物理实验操作能力
实验课题能力
实验方案能力
实验观察能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 创新教学模式提高实践操作能力
来源期刊 山西教育 学科
关键词
年,卷(期) 2009,(15) 所属期刊栏目 职教天地
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王丽 7 5 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西教育
旬刊
1004-6739
14-1014/G4
太原市解放路东头道巷5号
chi
出版文献量(篇)
2004
总下载数(次)
1
总被引数(次)
502
论文1v1指导