引入电教媒体优化思品教学

• 作者: 何桂霞
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 电教媒体 教学效果 思品课 成人化 投影片 时空距离 电教手段 爱护公共财物 思想品质 情感基础
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 页码范围: 22-22
• 页数: 1页
• 分类号: G623.15

摘要

【正】思品课的任务重在培养学生良好的思想品质、道德情操,但在教学中也极易陷入空洞的说教,成人化、抽象化,使思品课疲软,从而影响思品课堂作为学校德育工作主渠道作用的发挥。因此,优化思品课堂,提高教学效果刻不容缓。尤其是小

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1	何桂霞		1	0	0.0	0.0