浅谈教师在信息技术学业水平测试教学中的引导作用——以《网络技术应用》选修模块为例

• 作者: 许志敏
• 来源期刊: 学问
• 关键词: 信息技术教学 引导 以学生为本
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 所属期刊栏目: 普教研究
• 页码范围: 88
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

本论文从<普通高中技术领域课程标准(信息技术部分)>入手,结合<2008年江苏省普通高中信息技术学业水平测试说明>以及近几年信息技术学业水平测试的基本情况,浅要分析教师在信息技术教学尤其是信息技术学业水平测试辅导过程中对学生的引导作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许志敏		2	0	0.0	0.0