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摘要:
精品课程是教育部深化教学改革的一项重要举措,是具有一流教师队伍、教学内容、教学方法、教材、教学管理等特点的示范性课程.本文以科学发展观为指导,结合"火电厂单元机组运行"精品课程的建设与整改思路,介绍了几个先进的高职教育理念.
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以生为本
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主体
问题
先学后教
开放
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以学生为本的课程建设观
来源期刊 中国电力教育 学科 教育
关键词 火电厂单元机组运行 精品课程建设 高职教育理念 科学发展观
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目 课程教材建设
研究方向 页码范围 113-114
页数 2页 分类号 G42
字数 3206字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0079.2009.11.055
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于国强 保定电力职业技术学院动力工程系 18 69 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
火电厂单元机组运行
精品课程建设
高职教育理念
科学发展观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
出版文献量(篇)
25361
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34
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85138
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