浅谈中学语文的课程改革

• 作者: 王菊贞
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 学语文 语文教学质量 创造型人才 课堂教学 讲读 课型 语文课程改革 单向化 课堂形式 欣赏能力
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 页码范围: 42-42
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

【正】一、现行语文课型的弊端经过数次改革,语文教学质量确有显著的提高,但是从为社会主义现代在建设培养创造型人才的要求看,从学生运用语言文字的实际能力来看,语文教学仍旧存在着"少慢差费""高耗低效"的现象,课堂教学仍被"讲读课堂"和"串讲课

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1	王菊贞		1	0	0.0	0.0