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摘要:
艺术系大学生英语基础相对薄弱,听说能力尤其如此.本文从现存的实际问题入手,从心理学、教育学等角度,探讨适合艺术系大学生的英语听说教学途径,从而提高他们的英语综合素养.
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英语
听说能力
培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 艺术系大学生英语听说能力培养中存在的问题及对策
来源期刊 内江科技 学科 文学
关键词 英语 听说能力 问题 对策
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 高校论坛
研究方向 页码范围 59,93
页数 2页 分类号 H3
字数 4610字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2009.05.050
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 毕秀英 河南科技学院外语系 24 17 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语
听说能力
问题
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
总下载数(次)
43
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35459
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