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开放性实验教学与测绘工程专业人才培养的探索
开放性实验教学与测绘工程专业人才培养的探索
作者:
齐冬梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
测绘工程
开放性实验教学
人才培养
摘要:
通过开放性实验教学在测绘工程人才培养中意义的讨论,提出开放挂实验教学的基本模式,并针对测绘工程专业人才培养实行开放性实验教学的内客和层次进行一些探讨.
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内容分析
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文献信息
篇名
开放性实验教学与测绘工程专业人才培养的探索
来源期刊
科技创新导报
学科
教育
关键词
测绘工程
开放性实验教学
人才培养
年,卷(期)
2009,(32)
所属期刊栏目
创新教育
研究方向
页码范围
122-122
页数
1页
分类号
G42
字数
2436字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-098X.2009.32.094
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
齐冬梅
南京林业大学土木工程学院
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开放性实验教学
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
科技创新导报
主办单位:
中国宇航出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-098X
CN:
11-5640/N
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
创刊时间:
2004
语种:
chi
出版文献量(篇)
89179
总下载数(次)
271
总被引数(次)
207854
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