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摘要:
本文在解剖15起校园暴力的基础上,揭示校园暴力发生的主要思想原因是个别学生的文化层次低,道德水平差,心胸狭隘自私,性格偏执暴戾,心理缺少真善美的元素,为此介绍了儒学思想中善(孝悌、仁义)真(诚信)美(中和)等重要道德元素的内涵以此为尺度进行修身的设想,希望能从重塑健全的人格的高度,降低校园暴力事件发生率,创建和谐校园.
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文献信息
篇名 进行儒学真善美思想的启蒙教育构建预防校园暴力的心理防线
来源期刊 管理观察 学科
关键词 真善美 孝悌 仁义 诚信 中和 修身
年,卷(期) 2009,(25) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 192-194
页数 3页 分类号
字数 4929字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2009.25.103
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张福 10 16 3.0 3.0
2 刘树杰 7 9 2.0 2.0
3 张百川 19 31 3.0 4.0
4 魏奎 9 16 2.0 4.0
5 张云松 4 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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参考文献  (1)
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2006(1)
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
真善美
孝悌
仁义
诚信
中和
修身
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
出版文献量(篇)
48292
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96
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