口腔科门诊开展健康教育课堂初探

• 作者: 何蓉
• 来源期刊: 护理学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 口腔疾病 健康教育 课堂式教育
• 年，卷（期）: 2009,（24）
• 所属期刊栏目: 健康教育研究
• 页码范围: 17-18
• 页数: 2页
• 分类号: R47|R193.2
• 字数: 2588字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3870/hlxzz.2009.24.017

摘要

目的 探讨口腔科门诊开展健康教育课堂的实践效果.方法 在口腔门诊健康教育小组的组织下,采用课堂式健康教育的方法,对1 257例口腔科门诊患者进行健康教育.结果 健康教育前后患者正确刷牙、定期进行口腔检查、全口洁治及使用牙线情况等行为比较,差异有统计学意义(均P＜0.01).结论 口腔科课堂式健康教育能有效改变患者口腔不良习惯,减少口腔疾病发生,提高患者生活质量.