小组合作学习在生物复习课中的应用

• 作者: 丛中强
• 来源期刊: 湖南中学物理·教育前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 小组合作学习 复习课 应用
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 所属期刊栏目: 教法研究2
• 页码范围: 258
• 页数: 1页
• 分类号: G633.91
• 字数: 1868字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的深入开展,小组合作学习越来越多的被教师引进课堂教学.将小组合作学习应用到生物复习课,能充分调动学生的积极性、主动性,有效提高复习效果.本文以一节生物复习课的教学设计为例,谈谈在生物教学中培养学生合作学习的一些做法.