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摘要:
文章从高职院校顾客分析入手,指出高职院校的产出是一种教育服务,而教育服务的直接消费者是学生,高职教育服务要满足学生学习和发展的需要.认为服务型教育体系就是一种直接为人的全面发展和地方经济发展服务的教育体系.从积极探索"学校-企业-社会"的办学模式、积极探索服务型的人才培养模式、建立柔性化的教学管理机制、积极推进教育服务文化建设等方面对高职院校服务型教育体系构建的策略进行了探讨.
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构建
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内容分析
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文献信息
篇名 基于顾客导向的高职院校服务型教育体系构建
来源期刊 当代经济 学科 教育
关键词 顾客导向 工学结合 服务型教育体系 构建
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 120-121
页数 分类号 G71
字数 4112字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-9378.2009.06.062
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作者信息
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1 饶雪梅 13 86 6.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
顾客导向
工学结合
服务型教育体系
构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代经济
旬刊
1007-9378
42-1430/F
大16开
湖北省武汉市东湖新技术开发区光谷二路29号
38-188
1985
chi
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65
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