从"管理型"向"服务型"转变的高职院校教学管理策略探索

• 作者: 杨雪
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 高职院校 教学管理 "服务型"
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 管理世界
• 页码范围: 228-229
• 页数: 2页
• 字数: 2683字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2018.02.129

摘要

现阶段,随着教育改革的深入发展,许多学校在教学管理模式上都作出了较大的改变.就高职院校来说,从前的教育管理模式是属于"管理型",但显然该模式与当今教育崇尚的理念不一致.随着服务型社会的到来,高职院校的教学管理也开始向"服务型"转变.本文根据自己多年的高职教学经验,分析了"管理型"教学管理模式的弊端,并提出关于构建高职院校"服务型"教学管理模式的策略,旨在为高职院校从"管理型"向"服务型"教学管理模式的转变提供参考,为高职院校的建设和发展贡献力量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨雪	铜仁职业技术学院国际教育学院	7	5	2.0	2.0