浅谈如何进行审美阅读

• 作者: 雷莉萍
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 审美教育 审美阅读 审美角度 审美重点
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 页码范围: 25
• 页数: 1页
• 分类号: G633.33

摘要

审美教育是学校教育乃至整个社会教育的重要组成部分。教师要充分发挥课堂教学在审美教育中的重要作用，帮助学生提高审美素养，培育独立人格和高尚情操。本文就如何进行审美阅读提出一些简单方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雷莉萍		6	1	1.0	1.0