给课堂插上理想的翅膀——对“和谐高效,思维对话”型课堂建设的实践性探索

• 作者: 刘玉芹
• 来源期刊: 新课程学习：中
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂 师生关系 和谐 了解学生 创造性思维 创造力 对话 高效 建设 培养学生
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 页码范围: 105
• 页数: 1页
• 分类号: G423
• 语种: 中文

作者信息

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