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摘要:
<计算机网络>是一门比较适合于采用双语教学的计算机专业课程.通过对计算机网络课程双语教学过程中存在的问题的分析和探讨,分别就教学环节、实验环节、考核方式等方面提出了具体的改进措施,其中部分措施已经在教学实践中取得了较好的效果.这对于提高谊门课程的教学效果和教学质量有重要的意义.
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文献信息
篇名 《计算机网络》双语教学的实践与探讨
来源期刊 内江科技 学科 教育
关键词 双语教学 计算机网络 教学方法改革
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目 教科园地
研究方向 页码范围 190-191
页数 2页 分类号 G64
字数 4793字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2009.10.168
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范敏 28 100 7.0 9.0
2 汤琳 15 32 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
双语教学
计算机网络
教学方法改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
总下载数(次)
43
总被引数(次)
35459
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