为学生铺就思维的“台阶”——记《台阶》教学片段

• 作者: 黄新囡
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 《台阶》 教学片段 学生 思维 第一人称 九年级 苏教版 小说
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 页码范围: 116-117
• 页数: 2页
• 分类号: G633.33

摘要

一、教学说明： 苏教版九年级下册的单元主题为＂疑为学之始＂,这个单元选编了内蕴颇为丰富的几篇散文、小说,为学生提供了＂发现、发问、独立思考＂的平台。《台阶》这篇小说以第一人称的视角,讲述了一个贫穷而卑微的农民父亲为提升自己的地位,倾其一生的心血建成了九级台阶,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄新囡		2	1	1.0	1.0