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摘要:
本文论述了中医的学科特点,指出初学中医的学生难以接受中医理论的原因是由于不具备中国传统文化知识,应通过学习传统文化尽早培养中医思维.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 试论传统文化在中医教学中的必要性
来源期刊 中国中医药现代远程教育 学科 教育
关键词 传统文化 课程设置 中医思维
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目 专题教学2
研究方向 页码范围 163-164
页数 2页 分类号 G71
字数 2709字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2779.2009.11.114
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李丽 河南中医学院第一临床医学院五官学科 43 135 6.0 8.0
2 申琪 河南中医学院第一临床医学院五官学科 47 155 8.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
传统文化
课程设置
中医思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国中医药现代远程教育
半月刊
1672-2779
11-5024/R
大16开
北京市复兴门南大街甲2号配楼知医堂101室
82-107
2003
chi
出版文献量(篇)
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18
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