多媒体技术背景下高中音乐教学的探索与思考

• 作者: 许蕾
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体技术 音乐教学 教学实践
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 页码范围: 61
• 页数: 1页
• 分类号: G623.71

摘要

在多媒体技术广泛应用于音乐教学的今天，多媒体音乐教学突破了传统音乐教学在时间、空间和地域上的限制，倡导以审美体验为核心，以音乐审美情境创设为手段，调动了学生的视听感官系统，为学生提供了鲜明的感知形象，促进学生思维的发展。更好地发挥多媒体技术的功能，避免在教学中形成泛技术化或技术依赖症的倾向，是我们应当正视的现实。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许蕾	西安文理学院幼儿师范学院	6	24	2.0	4.0