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摘要:
当前,我国九年义务教育正在经历从应试教育向素质教育的转向,这应该说是教育的一大进展,但仍严重存在偏重学生的知识传授而忽视学生情感体验层面的培养与发展的问题。其实,教学过程自始至终都有教师、学生的情感流动,
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文献信息
篇名 浅谈语文教学的情感教育
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 情感教育 语文教学 九年义务教育 素质教育 应试教育 情感体验 知识传授 教学过程
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号 G451.6
字数 语种
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1 夏艳芳 8 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
情感教育
语文教学
九年义务教育
素质教育
应试教育
情感体验
知识传授
教学过程
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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2
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