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摘要:
语文本就是一门充满情感的语言类学科,语文教学对于学生思想、心理的成长发展有着重要的助推作用,尤其是在部分农村地区,大量的留守儿童教育令人担忧,在语文教学中运用情感教育能够引导这些孩子建立正确的人生观念和人生态度,能够帮助学生塑造健全的人格品质.
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈语文教学中情感教育的运用
来源期刊 新课程 学科
关键词 语文教学 情感教育 运用策略
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 德育天地2
研究方向 页码范围 218
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程强弟 1 0 0.0 0.0
2 汪利平 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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语文教学
情感教育
运用策略
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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