关注学生发展 张扬学生个性

• 作者: 滕元华
• 来源期刊: 新课程.教师
• 学科: 教育
• 关键词: 学生发展 学生个性 《分数的初步认识》 张扬 素质教育 发展为本 数学教学 价值观
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 页码范围: 121
• 页数: 1页
• 分类号: G40
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	滕元华	江苏赣榆县金山镇中心小学	1	0	0.0	0.0