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摘要:
本文为了探索一种了解班级内学生的人际关系更为简便更为准确的方法,从而将获得的信息更好地应用于学生的管理工作中,运用社会测量方法对广州莱大学一个班级进行测量.结果表明,社会测量方法可以用直观的方式对班级内部学生的人际关系情况进行调查,是一种了解班级内郜人际关系非常简便的方法.
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内容分析
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文献信息
篇名 了解班级人际关系的途径——社会测量法
来源期刊 内江科技 学科 社会科学
关键词 班级管理 社会测量法 人际关系
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 高校论坛
研究方向 页码范围 47,54
页数 2页 分类号 C912
字数 1866字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2009.04.042
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任滨海 18 35 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
班级管理
社会测量法
人际关系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
总下载数(次)
43
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35459
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