探讨高职教育理科专业教学模式对人才培养的作用

• 作者: 张波 贯会明
• 来源期刊: 中国现代教育装备
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教育 理科专业教学模式 实践教学 实训室建设 双师型教师 人才培养
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 所属期刊栏目: 职业教育大家谈
• 页码范围: 144-146
• 页数: 3页
• 分类号: G71
• 字数: 4990字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-1438.2009.07.055

摘要

本文就高职教育理科专业人才培养模式,教学计划设置及课程体系建设、实践教学、校内实训及实训室建设、双师队伍建设等方面进行了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张波		32	387	12.0	18.0
2	贯会明		2	50	1.0	2.0