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摘要:
英语教师在面对素质教育的要求和英语教学的改革时,不论是采用传统的教学方法还是现代多媒体教学方法,其责任都不仅仅是给学生传授英语知识和学习方法,更重要的是以教材中相关内容为育人侧重点,教会他们如何做人,使其成为对国家、社会有用的人才.
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初中英语
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丰富形式
文化
交流
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中英语教学中的德育渗透探析
来源期刊 考试周刊 学科 教育
关键词 初中英语教学 德育渗透 育人
年,卷(期) 2009,(20) 所属期刊栏目 外语教学与研究
研究方向 页码范围 135
页数 1页 分类号 G63
字数 2346字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语教学
德育渗透
育人
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
出版文献量(篇)
215175
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438
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