研究性学习与高职英语教学的契合点

• 作者: 吴国初 陈忠猛
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 研究性学习 高职英语教学 契合点
• 年，卷（期）: 2009,（35）
• 所属期刊栏目: 外语教学与研究2
• 页码范围: 347-348
• 页数: 2页
• 字数: 4615字
• 语种: 中文

摘要

研究性学习属于引进国外的教学理念,对于打破传统的教学模式,激发学生的学习主动性,挖掘学生的潜在智能有一定的借鉴作用,但要根据各学习段的实际情况来实施.本文主要从高职英语的教师作用、教材特点、学生专业三个方面探讨高职英语中研究性学习与高职英语教学的契合点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴国初	江西教育学院外文系	14	43	4.0	5.0
2	陈忠猛	江西教育学院外文系	5	3	1.0	1.0