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摘要:
<计算机网络原理>是一门实践性较强的重要专业课程.为了有效实现<计算机网络原理>课程的教学任务,提高教学的质量,本文作者结合<计算机网络原理>实践性较强的特点,在教学方法上进行了创新,突出了教学中的实践性和趣味性,极大调动了学生的学习积极性.
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实践
方法
中职计算机网络课程教学探究
目标
内容
方法
手段
评价
计算机网络实验之探讨
计算机网络实验
课程教学
实践能力
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 关于《计算机网络原理》课程教学的研究与探讨
来源期刊 考试周刊 学科 教育
关键词 《计算机网络原理》课程 教学模式 创新改革
年,卷(期) 2009,(17) 所属期刊栏目 信息技术教学与研究
研究方向 页码范围 164
页数 1页 分类号 G71
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡伟 16 159 6.0 12.0
2 范敏 28 100 7.0 9.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
《计算机网络原理》课程
教学模式
创新改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
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