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摘要:
随着新课程改革的全面铺开和不断地深入,课堂教学就成为同行们在实施新课程标准背景下,越来越重视的一个教学环节.作为老师,能否适应新课程改革、能否跟上当今教学改革的潮流,关键在于,能否驾驭课堂教学.我认为,利用多媒体技术制作的教学课件,更能够激活新课程下的历史教学.
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刍议多媒体在初中历史教学中的作用
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多媒体技术
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关系
多媒体技术在初中历史教学中的应用
多媒体技术
初中历史
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 多媒体技术在历史新课程教学的作用
来源期刊 科技信息 学科
关键词 新课标 多媒体 课堂教学 学习兴趣 创新
年,卷(期) 2009,(29) 所属期刊栏目 教学研究2
研究方向 页码范围 723,758
页数 2页 分类号
字数 3876字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2009.29.576
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研究主题发展历程
节点文献
新课标
多媒体
课堂教学
学习兴趣
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
总被引数(次)
255660
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