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摘要:
就在新课程、新课标深入人心的今天,小学语文教学的诸多问题仍未得到根本解决,语文课怎么教,仍然困扰着我们.教了<孔子游春>这篇课文后,我豁然开朗.下面,我就教学这篇文章的点滴之悟与同行分享.
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教育理念
因材施教
启发式
教学启示
孔子教育思想对当代教师教学的启示
孔子教育思想
当代教师
启示
黑河中游春小麦需水量空间分布
春小麦需水量
空间分布
气候因子
黑河中游
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 《孔子游春》教学谈
来源期刊 山西教育 学科
关键词
年,卷(期) 2009,(33) 所属期刊栏目 语文坛
研究方向 页码范围 14
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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山西教育
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1004-6739
14-1014/G4
太原市解放路东头道巷5号
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2004
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