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摘要:
"任务型"教学,作为一种教学指导思想和总的教学方法,已为广大教学工作者所熟悉.任务型教学就是以具体的任务为学习动力或动机,以完成任务的过程为学习过程,以展示任务成果的方式来体现教学的成就.以下是我通过对任务型教学理论的学习和探索,联系实际教学,关于"任务型"教学在初一英语课堂中的运用的一些看法和认识.
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文献信息
篇名 浅谈"任务型"教学的应用
来源期刊 学问(下半月) 学科
关键词 "任务型"教学 英语 教学方法
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目 普教研究
研究方向 页码范围 246
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
"任务型"教学
英语
教学方法
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学问
半月刊
1009-5241
22-1273/C
大16开
吉林省长春市新发路329号
12-84
1982
chi
出版文献量(篇)
2029
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2
总被引数(次)
375
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