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摘要:
公共关系课程是高等院校的一门基础课程,它具有交叉性强、综合性强、较难驾驭的特点.不断推进公共关系课程教学的改革,是每个从事公共关系教学的教师应该努力钻研的课题,也是推动公共关系课程教学水平不断提高的必由之路.
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文献信息
篇名 公共关系课程教学改革的粗浅探讨
来源期刊 科技信息 学科 教育
关键词 公共关系课程 教学改革
年,卷(期) 2009,(31) 所属期刊栏目 职校论坛
研究方向 页码范围 358
页数 1页 分类号 G71
字数 2769字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2009.31.280
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1 李晶 7 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
公共关系课程
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
总被引数(次)
255660
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