基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
普通高校体育课程改革要取得实质性进展,必须从体育机制、课程目标、课程结构、课程教学、课程教学效果评价等方面进行全方位的整体改革.任何一个环节滞后,都会影响整个体育课程改革的效果.本文主要从普通高校体育机制改革、课程目标改革、课程结构改革、课程教学改革、课程评价改革等五个方面分析、论述,提出了普通高校体育课程改革的建议.
推荐文章
普通高校体育课程改革探析
高等学校
体育课程
改革
普通高校体育课程建设中若干理论问题研究
普通高校
体育课程
理论研究
普通高校新体育课程体系的构建
新体育课程
课程目标
评价体系
高校体育课程建设改革探索
高等学校
体育教学
课程建设
课程体系
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 普通高校体育课程整体改革的研究
来源期刊 职业时空 学科 体育
关键词 普通高校 体育课程 整体改革 课程评价体系
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 管理研究
研究方向 页码范围 23-25
页数 3页 分类号 G80
字数 4902字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8963.2009.01.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 居阳 11 3 1.0 1.0
2 赵运玲 14 17 3.0 3.0
3 史振瑞 30 47 3.0 6.0
4 敖翔 4 1 1.0 1.0
5 李广竞 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
普通高校
体育课程
整体改革
课程评价体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北职业教育
双月刊
2096-3343
13-1423/G4
大16开
河北省廊坊市
18-264
1995
chi
出版文献量(篇)
11103
总下载数(次)
5
总被引数(次)
24164
论文1v1指导