正当程序与高等学校教学管理的程序正当性

• 作者: 曾殷志 曾江那 王放银 谢丽初
• 来源期刊: 中国电力教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高等学校 教学管理 正当程序 程序正当
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 所属期刊栏目: 教学管理与评价
• 页码范围: 48-50
• 页数: 3页
• 分类号: G64
• 字数: 5579字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2009.10.023

摘要

本文阐述了正当程序与程序正当的涵义,论述了在高校教学管理工作中实施正当程序的意义、原则和基本要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王放银	邵阳学院教务处	64	479	11.0	20.0
2	谢丽初	邵阳学院教务处	10	39	3.0	6.0
3	曾殷志	邵阳学院教务处	27	37	3.0	4.0
4	曾江那	邵阳学院教务处	2	2	1.0	1.0