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陕西教育:高教版期刊
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地方高校信息管理专业双语教学调查与分析
地方高校信息管理专业双语教学调查与分析
作者:
梁斌梅
梁革英
覃朝勇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
双语教学
信息管理专业
双语教学调查
摘要:
为了解双语教学效果,探索双语教学的成功模式,对信息管理专业学生开展了问卷调查。调查分析了学生对双语教学的态度及认知情况、教学效果、学习双语课程的困难、双语课程的开设等问题,为双语教学研究者提供第一手材料,并针对调查中发现的一些问题提出了对策及建议。
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文献信息
篇名
地方高校信息管理专业双语教学调查与分析
来源期刊
陕西教育:高教版
学科
教育
关键词
双语教学
信息管理专业
双语教学调查
年,卷(期)
2009,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
64-65
页数
2页
分类号
G642.0
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
梁斌梅
广西大学数学与信息科学学院
14
80
6.0
8.0
2
梁革英
广西大学数学与信息科学学院
17
61
4.0
7.0
3
覃朝勇
广西大学数学与信息科学学院
22
145
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双语教学
信息管理专业
双语教学调查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
陕西教育:高教版
主办单位:
陕西教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-2058
CN:
61-1018/G4
开本:
出版地:
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
邮发代号:
52-175
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
10106
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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