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摘要:
班主任工作说大也大说小也小,它连接着学校与学生两头.班主任工作的质量,在很大程度上决定着班级的整体精神风貌,深刻影响着学生德智体的全面发展.从这个意义上讲,班主任工作责任重大.要做好班主任工作,自身应具备哪些素质?
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浅析小学班主任老师应具备的基本素养
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班级管理
素养
沟通
谈班主任应具备的特殊能力
敏锐的观察力
创造性思维能力
说服力
管理能力
班主任在班级管理中应具备的能力
班主任工作
班级管理
能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论班主任应具备的素质
来源期刊 商情 学科
关键词 班主任 道德品质 师生关系 心理素质
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 教师成长
研究方向 页码范围 96
页数 1页 分类号
字数 1614字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈姗姗 11 21 3.0 4.0
2 张振华 8 6 1.0 2.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
班主任
道德品质
师生关系
心理素质
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期刊影响力
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