浅谈电化教学在培养思维能力中的作用

• 作者: 张丙淑
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 电化教学 思维能力 数学思维活动 数学教学 推理论证 现代数学 思维过程 数学问题 多媒体手段 思维
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 页码范围: 132-132
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

【正】现代数学论认为,数学教学是数学思维活动的教学。思维活动的强弱,决定一个人的思维品质。在数学课堂教学中,探求问题的思考、推理论证的过程等一系列数学活动都是以逻辑

作者信息

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1	张丙淑		2	0	0.0	0.0