"211工程"重点建设大学医学院推行教学督导工作的实践与探索

• 作者: 邓文艳
• 来源期刊: 医学信息
• 学科: 教育
• 关键词: 教学 督导制度 高等教育
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 所属期刊栏目: 医学信息学技术教育
• 页码范围: 619-620
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 2766字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-1959.2009.05.023

摘要

高校推行教学督导制度是我国高等教育体制改革形势下的必然趋势,它在提高教学质量、保证人才培养等方面起着重要作用,如何完善211重点建设大学医学院教学督导制度、提高督导效率、完善教学管理是教学管理者必须思考的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓文艳	湖南师范大学医学院	16	100	7.0	9.0