浅谈中小学广播操的点评

• 作者: 卢汤魁 皤从越 龚海奎
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 广播操 中小学 完成情况 教育价值 健身作用 学校 风景线 大课间
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 页码范围: 98
• 页数: 1页
• 分类号: G41

摘要

广播操点评就是对学校每日广播操完成情况进行小结，即指出问题、提出要求的评点过程。积极地探讨广播操点评的策略和技巧，坚持每日的广播操点评，对学校整体的广播操水平能起到极大的促进作用。不仅可以使广播操较好地发挥其健身作用和教育价值，还可以使大课间的广播操成为学校的一道靓丽的风景线。如何点评呢？我们认为要做到以下几点。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	皤从越		1	0	0.0	0.0
2	卢汤魁		1	0	0.0	0.0
3	龚海奎		1	0	0.0	0.0