综合院校艺术设计专业多元化教学探议

• 作者: 唐朝晖
• 来源期刊: 艺术与设计：理论版
• 学科: 文学
• 关键词: 综合院校 艺术设计专业 多元化教学
• 年，卷（期）: 2009,（4X）
• 页码范围: 118-120
• 页数: 3页
• 分类号: J50-4

摘要

艺术设计学科性质的多元性特征决定了艺术设计专业教学方法的多元化,文章从隐性课程的建设、实践教学等方面着重探讨综合院校艺术设计专业多元化教学的新观点。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐朝晖		40	46	4.0	5.0