作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
素质教育是侧重于未来的、动态的、更强调个性的教育,素质教育的目的是让全体学生都能在主动学习中得到活泼的较为全面的发展,以对人的深刻认识为基础探索教育成功之路,从而促使人的素质提高与社会的繁荣.教师在教学中必须更新教育观念,强化以"学生为主体"的意识,让学生真正成为学习的主人,成长的主人,发展的主人.
推荐文章
浅谈在小学数学教学中培养学生学习的自主性
激发兴趣
拓展思维
学以致用
小学语文学生自主学习能力的培养
小学语文
语文教学
自主学习能力
新课改下初中语文学生自主学习能力培养
初中
语文
自主学习
能力
农村初中语文自主性学习能力培养研究
农村初中语文
自主学习
能力培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 在语文学习中培养学生的自主性
来源期刊 考试周刊 学科 教育
关键词 素质教育 主体 自主性
年,卷(期) 2009,(22) 所属期刊栏目 语文教学与研究
研究方向 页码范围 81-82
页数 2页 分类号 G63
字数 4998字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 裴亚宏 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
素质教育
主体
自主性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
总被引数(次)
152029
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导