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摘要:
生命教育即全人教育,科学课中的生命教育应得到重视,在引导学生学习科学知识的同时需逐步渗透生命情感教育,提高学生的生命品质.
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初中生物教学中渗透生命教育的研究
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浅谈生物教学中渗透生命教育
初中生物教学
生命教育
生命
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 怒放的生命——初中科学教学中渗透生命教育的尝试
来源期刊 考试周刊 学科 教育
关键词 生命教育 科学课程 情感教育
年,卷(期) 2009,(28) 所属期刊栏目 教育教学研究1
研究方向 页码范围 227-228
页数 2页 分类号 G63
字数 2666字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
生命教育
科学课程
情感教育
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
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152029
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