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摘要:
【正】小学语文教学与多媒体的整合,通俗地说就是要把多媒体融合到课程之中,充分发挥计算机辅助教学的性能,利用计算机技术对文、图、声、像等多种信息进行综合处理和控制,促进语文教学改革,培养具有创新能力的学生。下面我就谈谈在借助多媒体进行语文教学后的一点体会。
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多媒体
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高效
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让语文课堂因多媒体而精彩
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 计算机辅助教学 多媒体融合 教学情境 入情入境 计算机技术 多媒体技术 多媒体优势 电教媒体 课件展
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82-82
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨善刚 4 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
计算机辅助教学
多媒体融合
教学情境
入情入境
计算机技术
多媒体技术
多媒体优势
电教媒体
课件展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
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