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原文服务方: 新课程       
摘要:
作为一名小学语文教师,应该与时俱进,选择适合教材内容的信息技术材料,科学合理地运用多媒体不受空间与时间限制的特点,让小学语文课堂更有活力。从两个方面论述了多媒体对构建活力小学课堂①的作用:多媒体激发了学生的学习兴趣;多媒体活跃了课堂教学气氛。
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课外知识
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关键词云
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文献信息
篇名 运用多媒体构建活力小学语文课堂
来源期刊 新课程 学科
关键词 多媒体 小学语文课堂 学习兴趣 教学气氛
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 教改聚焦
研究方向 页码范围 181-181
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 蒋玉桂 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
小学语文课堂
学习兴趣
教学气氛
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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