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浅谈表扬学生的策略
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摘要：
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浅谈表扬学生要讲究技巧
表扬
鼓励
自信
表扬学生的艺术
学生
表扬
艺术
强化手段
思想行为
独生子女
老师
中学教育教学中表扬的策略
表扬
策略
中学教学
新课程
结果
过程
多表扬对学生的影响
表扬
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发展
主办单位：
甘肃省人民政府研究室
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-8863
CN：
62-1083/F
开本：
16开
出版地：
兰州市中央广场1号
邮发代号：
54-126
创刊时间：
1988
语种：
chi
出版文献量（篇）
14892
总下载数（次）
7
总被引数（次）
14929
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