VB教学之我见

• 作者: 康学亮
• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 社会科学
• 关键词: VB 程序设计 教学方法
• 年，卷（期）: 2009,（25）
• 所属期刊栏目: 职校论坛2
• 页码范围: 593
• 页数: 1页
• 分类号: G2
• 字数: 2383字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2009.25.456

摘要

程序设计语言是中职学枝计算机专业的重要课程,然而也是学生反映非常抽象、难学的一门课程.如何找到一种新颖、有效的解决程序设计本身枯燥、难懂的教学方式,一直是广大计算机教师不断追求和探索的问题.本文结合笔者几年的教学实践和体会,阐述了VB程序设计教学方法的几点看法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	康学亮		10	7	2.0	2.0